W odpowiedzi na wyzwania współczesnego rynku pracy uczniowie naszej szkoły wzięli udział w unijnym projekcie „Skazani na sukces”. Jego głównym założeniem było nie tylko poszerzenie wiedzy ekonomicznej, ale przede wszystkim rozwijanie kluczowych kompetencji, które umożliwią młodzieży świadome i odpowiedzialne funkcjonowanie w przyszłym życiu zawodowym. Inicjatywa, współfinansowana ze środków Unii Europejskiej, stanowi istotne uzupełnienie tradycyjnego programu nauczania.
Realizacja przedsięwzięcia opierała się na cyklu zajęć warsztatowych, w których uczniowie mieli okazję wcielić się w rolę młodych przedsiębiorców – od etapu tworzenia pomysłu, przez analizę potrzeb rynku, aż po przygotowanie biznesplanów i planowanie budżetu. Taka forma pracy pozwala nie tylko lepiej zrozumieć mechanizmy funkcjonowania gospodarki, ale także rozwija umiejętność logicznego i strategicznego myślenia.
Równie ważnym elementem projektu było kształtowanie kompetencji miękkich. Praca zespołowa, skuteczna komunikacja, kreatywność oraz inicjatywa to umiejętności, które uczniowie doskonalili podczas wspólnych działań. Dzięki temu uczyli się współodpowiedzialności, podejmowania decyzji oraz radzenia sobie w sytuacjach wymagających elastyczności i zaangażowania.
Istotnym uzupełnieniem działań było również wprowadzenie elementów analizy SWOT. Uczniowie uczyli się identyfikować mocne i słabe strony swoich pomysłów biznesowych, a także dostrzegać szanse i zagrożenia wynikające z otoczenia rynkowego. Dzięki temu zdobywali umiejętność bardziej świadomego planowania działań oraz oceny realnych możliwości rozwoju swoich przedsięwzięć.
Program poruszał także zagadnienia związane z inwestowaniem i zarządzaniem finansami. Uczniowie poznawali podstawowe zasady lokowania kapitału, analizowania ryzyka oraz podejmowania decyzji finansowych. Zwracano uwagę na znaczenie długoterminowego planowania, dywersyfikacji oraz odpowiedzialnego podejścia do inwestycji, co stanowi ważny element edukacji ekonomicznej młodych ludzi.
Udział w projekcie był dla młodzieży cenną szansą na rozwój i zdobycie doświadczeń, które mogą okazać się kluczowe w dalszej edukacji i przyszłej karierze zawodowej. Inicjatywa ta wpisuje się w działania szkoły ukierunkowane na podnoszenie jakości kształcenia oraz przygotowanie uczniów do świadomego planowania swojej przyszłości w dynamicznie zmieniającym się świecie.
Zajęcia prowadziła nauczycielka biznesu i zarządzania – p. Sylwia Wójcik-Wilkołazka.
